PRIMERO ES EL PERU

La democracia es pueblo , los partidos políticos en un sistema democrático por voto popular ganan confianza de la población, pero cuando se pierde esta credibilidad reflejada en una falta de bienestar , el descontento peligrosamente puede incrementare hacia un conflicto perjudicial para la estabilidad de un país,   una democracia sin el respaldo popular no tiene razón de ser como sistema ,porque generaría  discordias , caos y enfrentamientos políticos, por ello es una necedad la terca resistencia de Fuerza Popular con sus aliados en el  legislativo , decididos a continuar una lucha sin escuchar el clamor de la mayoría popular, queriéndose respaldar en principios legales o buscando amparar su posición, justificándose hipócritamente en una defensa al orden democrático , sin importar la situación generada por el total rechazo de la población.

Bajo una perspectiva moral fuerza popular debería optar por una retirada digna, aceptando un mea culpa, y no seguir incentivando más odio y provocaciones, evitando una situación que solo perjudica y arriesga la integridad física, mental y económica de todos los peruanos.

Fuerza popular debe reconocer que su antes mayoría en el congreso, no se debió a méritos propios, ellos consiguieron ser esa segunda fuerza en el congreso, gracias al recuerdo de aquellos peruanos agradecidos por los logros del ing. Fujimori aun cuando se cerro el congreso, los peruanos mantuvieron credibilidad en el sistema democrático, esa confianza la dio el ing. Fujimori.

 Hoy, el congreso ya perdió todo tipo de credibilidad, sea cual fuera los motivos e intereses políticos, la realidad solo muestra un camino para no caer en conflicto y enfrentamientos entre peruanos, respetar la voluntad popular, facilitando las elecciones correspondientes, Fuerza Popular debe dejar su posición intransigente y orgullosa, optando por una salida digna, pensando primero en el Perú.

Fuerza Popular no puede seguir incentivando más odio, queriendo traerse abajo al gobierno de Vizcarra, creyendo ganar unos puntos para las próximas elecciones, es un error ponerse en esta situación, porque solo conseguirían aumentar el clima de violencia.

Es momento de reflexión en los políticos, si quieren seguir luchando egoístamente utilizando principios legales o pueden concertar y respetar la decisión del pueblo por el camino de la paz.

Recordemos los años 90 mientras vivíamos una situación trágica, los congresistas se aferraban a sus curules y no tomaban decisiones drásticas, en medio de la sangre, el pueblo sufría mientras   nuestros políticos en el congreso discutían y se preocupaban más en proteger sus intereses.

Esperemos en los próximos días, puntos de entendimiento, desprendimiento, sacrificio y solidaridad, pensando en aquellos peruanos queriendo solo trabajar, estudiar y vivir en paz, porque mas allá de simpatias o ideologias políticas, primero es el Perú.

LA EDUCACIÓN DEBE CONTINUAR

P. Sofia Flores

Una huelga intransigente, profesores enfrentados unos a otros, una unidad sindical destruida, se juntan a una actitud de chantaje político de las fuerzas radicales de izquierda infiltradas en la educación, ya se rompieron la vocación, el discernimiento, la sensatez por parte de los profesores, quienes ahora piden una transformación estructural para no tener evaluaciones que los dejen en la calle.

Los cambios esperados por los maestros en cuanto a las evaluaciones, que muchas veces ha sido burocratizada y sin ningún beneficio, pueden ser mejorados desde el ministerio de educación mediante el compromiso de una reorganización en el sistema, esto puede hacerse paulatinamente, pero no ameritan la paralización de miles de profesores por cuanto no está en peligro inmediato su estabilidad laboral.

Los profesores no pueden utilizar el chantaje blindado sobre los escolares de los estratos más pobres, quienes de por si tienen problemas de competitividad cuando terminan.

La ministra de educación ha podido transar en muchos puntos sobre el pliego de reclamos, pero un obstáculo que más parece, a pretexto encubierto de otros intereses, es la evaluación la cual recién como ha explicado la ministra se va a implementar, y en este camino hay muchos progresos para realizar.

Pero hay un aspecto muy importante a entender por parte de los profesores, si desean dignidad en su profesión deben comenzar ellos mismos realzando sus conocimientos, su cultura, su experiencia y no solo esperando capacitaciones del gobierno, una profesión se cultiva constantemente, al margen de problemas personales, porque a nadie se le debe pagar por trabajar mal.

La ministra de educación pese a las severas críticas de políticos como los observadores de Fuerza Popular quienes solo arrinconan al gobierno y actúan como inquisidores esperando cuando dar el primer latigazo, la ministra  ha tenido bastante tolerancia considerando su enfrentamiento ante un problema no solo económico, ni estructural sino también ideológico y/o político, teniendo ante si no solo a un líder sindical  sino a múltiples dirigentes enfrascados en ser reconocidos cada quien con sus temperamentos e intereses, una negociación conflictiva , de donde debemos reconocer hasta el momento está soportando estoicamente , no obstante a los voceros y políticos de las bancadas de Alianza por el progreso o el Apra que están de mediadores, así mismo Alan García con expresado satisfactoriamente las ventajas de las evaluaciones en la profesión magisterial, una intervención muy acertada y analítica, a comparación de otros políticos.

Sin embargo este asunto ya no es quien es mejor para este cargo, sino las estrategias directas del gobierno, aquí PPK  debe ser más claro y rotundo al manifestar que las huelgas por incumplimientos de promesas pasadas no pueden ser solucionadas por arte de magia sino, en un proceso constante, porque está en riesgo el país, PPK como economista puede explicar nuestra situación actual , a fin de no seguir dando motivos a la izquierda para seguir con su ola de resentimiento social agitando a sus fuerzas radicales en contra del gobierno y de la nación , así como engañando a los peruanos.

Los maestros deben regresar a sus clases y el gobierno explicar a la nación la verdad de un pliego de reclamos atendido, pero con un proceso de evaluación justo, digno, necesario, que no busca botarlos a la calle sino mejorar nuestra educación de por si ineficiente, así mismo invocar a la sensatez de los profesores para trabajar honestamente sin interferencia política.

La educación debe continuar, nuestros niños y futuros hombres del mañana se merecen una profesión con vocación, y de calidad.

FUERZA POPULAR - AHORA QUE

P. Sofia Flores

LA BANCADA DE FUERZA POPULAR SE JUNTO PARA INCREPAR AL GOBIERNO E INTERPELAR A LA MINISTRA Y ¿AHORA QUE?

VOLVEMOS A LOS AÑOS 80 Y 90 CUANDO EL TERRORISMO  INFILTRADO EN TODAS NUESTRAS INSTITUCIONES DEMOCRATICAS , EN ESPECIAL COLEGIOS Y UNIVERSIDADES, CUANDO EN NUESTRO CONGRESO SOLO SE DEDICABAN A CRITICARSE ENTRE SI, INDIFERENTES A TODO EL ACCIONAR DE SENDERO, AHORA  QUE TENEMOS UN PROBLEMA ORIGINADO POR MUCHOS GOBIERNOS QUIENES BAJARON LA GUARDIA PESE A LAS ADVERTENECIAS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN CUANDO INFORMABAN EL REBROTE DEL TERRORISMO , AHORA QUE EL GOBIERNO SE ENFRENTA A UNA SITUACION DELICADA DONDE SE NECESITA LA CONCERTACION DE ESFUERZOS PARA SALVAR AL SECTOR EDUCACION.

LA BANCADA DE FUERZA POPULAR INDIFERENTE COMO NUESTRO ABORRECIDO CONGRESO DE LOS AÑOS 90, SE JUNTA INCREPA, DEMANDA, CRITICA Y BUSCA UNA INTERPELACION EN PLENO PROCESO DE UN CONFLICTO DE POR SI ES BASTANTE DELICADO, TRATANDO DE APARENTAR INTERES POR EL PAIS, EQUIVOCADAMENTE PIENSAN QUE CON INTERPELACIONES PODREMOS SOLUCIONAR EL PROBLEMA DE LOS PROFESORES QUIENES ESTAN A MERCED DE LA SUBVERSION DENTRO DE SUS BASES, O PIENSAN HIPOCRITAMENTE DESCONOCER LA REALIDAD DEL PROBLEMA.

FACIL ES PEDIR AL MINISTRO DEL INTERIOR “¿DIGAN QUIENES SON, NOMBRES?” COMO SI SE TRATARA DE DELINCUENTES COMUNES, FACIL ES PEDIR SOLUCIONES RAPIDAS CUANDO ESTE PROBLEMA SE HA GESTADO EN AÑOS DE ABANDONO E INDIFERENCIA CREANDO UN TERRENO PROPICIO E IDEAL PARA EL REBROTE DE LA SUBVERSION GRACIAS AL RESENTIMIENTO.

HOY LOS PROFESORES NECESITAN DE SU DEMOCRACIA AQUELLA QUE LOS OLVIDO, NECESITAN DEL GRAN ESFUERZO DE SUS POLITICIOS SIN MEDIAR IDEOLOGIAS PARA QUE SE DESPRENDAN DE SU PROTAGONISMO BUSCANDO DENIGRAR MAS AL GOBIERNO PENSANDO EN EL 2021, Y PUEDAN CONCILIAR PARA CONSEGUIR DEFENDER AL MAGISTERIO Y A SU SINDICATO, CON TODAS LAS ESTRATEGIAS POSIBLES, PARA SALVAR NUESTRA EDUCACION.

NECESITAMOS UN GOBIERNO FUERTE, PERO SIN CAER EN LA DICTADURA Y ASI ENFRENTAR A MOVIMIENTO RADICALES CUYA IDEOLOGIA ESTA AL MARGEN DE TODO ENTENDIMIENTO RAZONABLE PORQUE BUSCAN INTERESES PERSONALES.

 NECESITAMOS UN GOBIERNO FUERTE PUES CONCERTEN, EJECUTIVO, LEGISLATIVO Y JUDICIAL NO PARA SEGUIR PERDIENDO EL TIEMPO EN CAREOS Y CRITICAS SINO PARA ENCONTRAR ALTERNATIVAS DE SOLUCION ANTE ESTE CONFLICTO TAN DELICADO Y NO REPETIR HECHOS BOCHORNOSOS DEL PASADO.

POR UNA EDUCACION CON VOCACION SIN INFILTRACION POLITICA

POR SOFIA FLORES

EL VERDADERO PROBLEMA DE LA HUELGA DE PROFESORES ES LA DIVISION DE UN SINDICATO MAGISTERIAL QUE DEBIO ...MANTENERSE UNIDO, AHORA ESTA DIVISION CONDICIONA AL GOBIERNO PARA HABLAR NO CON UN SINDICATO SINO CON VARIOS GREMIOS CADA QUIEN PIDIENDO POR SU LADO, ESTO OCASIONA QUE LA HUELGA DE PROFESORES SEA DIFICIL DE MANEJAR POR CUALQUIER FUNCIONARIO DEL MINISTERIO, PODRAN HABER MUCHOS QUE PASEN , RENUNCIEN O VOTEN , ETC. LA SOLUCION NO ESTA YA EN LA PERSONA QUE MANEJA ESTA CARTERA , ESTA LA DIVERSIDAD DE DIRIGENTES QUE QUIEREN HACER PLIEGOS DE RECLAMO COMO ISLAS , ASI ES IMPOSIBLE CONCILIAR ACUERDOS .

EL PRINCIPAL PROBLEMA ERA LOS SUELDOS AHORA YA HAY UN COMPROMISO DE AUMENTO, LA EDUCACION SE MANTENDRA GRATUITA, SE ESTAN DANDO FACILIDADES PARA QUE REGRESEN A LA AULAS SIN PERJUICIO DE DESPIDO O DESCUENTOS , ESTO ES UN AVANCE PARA SEGUIR CON SUS DEMANDAS , PERO YA EN CLASE SIN PERJUDICAR A LOS ESTUDIANTES MAS POBRES, PORQUE EL QUE TIENE DINERO SE VA LA EDUCACION PRIVADA , ES POSIBLE QUE LOS PROFESORES DESPUES DEL ACUERDO POR SUS SUELDOS PUEDAN SEGUIR LABORANDO Y CONTINUAR CON SU LUCHA PARA TENER UN TRABAJO EN CONDICIONES DIGNAS , PERO ANTES ELLOS DEBERIAN LOGRAR SER UN SOLO SINDICATO , UNICO, CUYA REPRESENTACION CONSIGA MEJORAS TANTO PARA ELLOS COMO PARA LOS PERUANOS QUE DESEAN QUE SUS HIJOS MANTENGAN SU DERECHO A UNA BUENA EDUCACION CON PROFESORES CUYA VOCACION HAGA FORMAR EFICIENTEMENTE A NUESTRAS PROXIMAS GENERACIONES.

MAESTROS UNA SOLA REPRESENTACION

Por Sofia Flores

En todos los gobiernos cuando había algún conflicto los peruanos pedían la presencia del presidente de la república, por lo general nunca lo hacía y enviaba a sus encargados, este detalle era criticado por los políticos, los dirigentes etc.,  porque reclamaban el interés directo del mandatario, pero hoy cuando PPK toma la iniciativa de recibir a los maestros es cuestionada,  vale recordar al ing. Fujimori quien no tenía ningún reparo en intervenir e ir directamente a dar seguridad a la población en la solución de sus problemas.

En esta ocasión no es criticando ni buscando protagonismos como debe ayudarse al sector educación , aquí el tema real es el enfrentamiento entre sus mismos dirigentes, no es una discusión sobre el contenido de los acuerdos , es una confrontación de poder, cada quien apoyando una supremacía inexistente, en lugar de tener una sola representación gremial basada en el SUTEP, porque el SUTEP fue creado con muchos sacrificios por  maestros buscando unidad para la defensa de sus derechos, si bien es cierto el SUTEP ha sufrido muchos obstáculos propios de la coyuntura política de los gobiernos , es necesario preservarlo y fortalecerlo en base a la concertación , sensatez y tolerancia de sus miembros, de lo contrario divididos serán presa fácil para la intimidación o la coacción por parte de elementos negativos quienes buscan intereses personales o subversivos, aquí todos los congresistas tienen la obligación en contribuir con este objetivo.

Los maestros son los formadores del mañana, son los encargados a marcar en nuestras próximas generaciones principios como solidaridad, tolerancia, justicia, dignidad, responsabilidad entre otros, por ello es fundamental lograr en el magisterio una sola identificación para el dialogo, el entendimiento y así luchar por sus derechos.